Materiales Educativos

Concepto: Son todos los elementos que diseñamos para dar a entender determinado tema al momento de impartir la clase, logramos ser mas llamativos y mantener la atención de los alumnos. Se pueden diseñar y elaborar dependiendo de el tema que vamos a desarrollar y del impacto que esta tarea tendría en los estudiantes, además se debe tomar en cuenta el número de estudiantes con el cual se trabajara para poder diseñar de forma efectiva la estrategia y el material a implementar.

Como docentes o futuros docentes, tenemos muchos desafíos y oportunidades; una de ellas es la posibilidad que desarrollamos para la elaborar nuestros propios materiales para enseñar. Podemos innovar desde nuestra propia creatividad elaborando estrategias que hagan el sistema educativo tradicional en algo mas llamativo y actualizado pudiendo auxiliarnos de elementos como el uso del equipo informático.

Becerra (2011), “consideraba a las nuevas tecnologías aplicadas a la enseñanza, plantean nuevas interrogantes pedagógicas y didácticas en la práctica docente”.

Ejemplos

Recordemos que los materiales, como señala Becerra y otros (2011), “son herramientas mediadoras en los procesos de enseñanza y aprendizaje, en tanto posibilitan la trasmisión de saberes, así como instancias de comunicación entre los diversos agentes educativos”.

Ilustración 1 podemos observar herramientas educativas tales como el Ábaco para matemáticas, pinturas y crayones para artística, una marimba como instrumento musical y muchos cubos.

Importancia

Importancia de los materiales educativos:

Es evidente que las ayudas sensoriales cautivan el interés del niño. Muchas de estas ayudas dan al niño la oportunidad de manipular y participar en forma directa; otras, permiten que concentre su atención y comprendan con facilidad. Estos materiales educativos, utilizados inteligentemente por la docente, despiertan y desarrollan el interés del niño y de esta manera motivan el aprendizaje en forma efectiva.

Podemos ver como estos materiales nos propician mejores formas para alimentar de conocimiento a los alumnos, haciendo la clase innovadora podemos lograr que los alumnos pongan atención mas de 5 minutos y de manera atenta que puedan participar con las interrogantes que tengan o con sus observaciones y comentarios de acuerdo al contenido y la forma en la que están estudiándolo.

Se debe tener presente que los medio no tiene valor en sí mismo, son solo instrumentos importantes que la didáctica pone en mano de las docentes, dependiendo de su competencia y acercamiento de empleo, por ejemplo, podemos ver como a los alumnos que estudian desarrollo de software en un instituto nacional, para ellos es primordial el contar con equipo informático optimo en su institución, pero también en sus casas para poder desarrollar sus tareas con normalidad.